4. nädal: õpitehnoloogia standardid

Standardid on kahtlemataja vajalikud ja teevad pikas persepktiivis elu lihtsamaks. Koolielu portaaliga tegeledes kuulen õpetajatelt kogu aeg, et õppematerjale sisestades peavad nad lisama liiga palju metaandmeid ja see on tüütu. Eks see ole harjumise asi. Tegelikult on see ju väga hea, kui loojat sunnitakse natuke mõtlema, kelle jaoks see materjal on.

Lugedes neid erinevaid artikleid standarditest, jälitas mind üks mõte. Kunagi kokku puutudes MELT projektiga räägiti väga palju folksonoomiast. See tähendab, et kõige olulisemad metaandmed on märksõnad, mida erinevad kasutajad lisavad. Näiteks töötab delicious'i otsing ju sellel põhimõttel ja tihti kasutangi google otsingu asemel just otsingut deliciousist.

Mõtlesin, et valin oma õppematerjalide hulgast mingi väikese tüki. Näiteks CC litsentse tutvustava video http://www.youtube.com/watch?v=JR317ObEpps
4.2.1 GENERAL.LANGUAGE – LOM 1.3 (eesti)
4.2.2 EDUCATIONAL.LEARNING RESOURCE TYPE – LOM 5.2 (video)
4.2.3 RIGHTS.COST – LOM 6.1 (ei ole)
4.2.4 RIGHTS.COPYRIGHT AND OTHER RESTRICTIONS – LOM 6.2 (YouTube kahjuks cc ei toeta ja videole jäi see lisamata)
4.2.5 RIGHTS.DESCRIPTION – LOM 6.3 (ei ole)
4.3.1 GENERAL.TITLE – LOM 1.2 (Creative Commons litsentsid)
4.3.2 GENERAL.DESCRIPTION – LOM 1.4 (ei ole)
4.3.3 GENERAL.KEYWORD – LOM 1.5 (jah: cc)

4.3.5 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.ROLE – LOM 2.3.1 (Ingrid Maadvere)
4.3.6 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.ENTITY – LOM 2.3.2 (videos: Tiigrihüppe SA haridustehnoloog)
4.3.7 LIFE CYCLE.CONTRIBUTE.DATE – LOM 2.3.3 (2010)

4.3.9 EDUCATIONAL.INTENDED END USER ROLE – LOM 5.5 (ei ole)
4.3.10 EDUCATIONAL.LEARNING CONTEXT – LOM 5.6 (ei ole)
4.3.11 EDUCATIONAL.TYPICAL AGE RANGE – LOM 5.7 (ei ole)
4.3.17 EDUCATIONAL.TYPICAL LEARNING TIME – LOM 5.9 (8,08 minutit)
4.3.18 EDUCATIONAL.DESCRIPTION – LOM 5.10 (ei ole)

Kokkuvõte: Pool tööd on jäänud tegemata õppematerjali lisades:)